人文学院教师潘俊凯参加2025中国艺术学理论学会第二十一届年会并做报告

发布者:rwMeseger发布时间:2025-11-06浏览次数:20

2025年10月31日至11月3日,人文学院新闻与传播学系教师潘俊凯受邀参加了在河北大学举办的2025中国艺术学理论学会第二十一届年会。本次年会主题为“新科技·新趋向:中国艺术学知识体系建构”,由中国艺术学理论学会、河北大学主办,河北大学艺术学院承办。此次盛会汇聚了来自北京大学、中国人民大学、北京师范大学、中国传媒大学等近百所高校200余位专家、学者及青年才俊,共同探讨数字时代艺术学科发展的新趋向,并深入分析“AI +数字艺术”的技术革新和艺术学自主知识体系的构建所需的新战略与新思维。

  大会的研讨分为大会主旨发言和分会场研讨两个板块。主旨发言阶段,北京大学彭吉象教授、中国传媒大学王廷信教授、北京语言大学王一川教授等知名学者围绕艺术学发展的前沿议题与实践探索分别作了精彩的学术讲演,为与会者带来了宝贵的启示和深刻的见解。本次年会设置的四个分会场,分别围绕“新形势下中国艺术学科建设新发展”“新科技驱动下艺术创作展呈新气象”“新媒介生态下文化传承传播新路径”“新时代语境下艺术理论研究新趋向”四个议题进行深入探讨。

潘俊凯在“新科技驱动下艺术创作展呈新气象”分会场中,作了《“游玩”苦难:基于混合质性方法的国产电子游戏创伤美学分析》主题报告,聚焦探讨近年国产电子游戏中的苦难叙事和创伤性美学。报告中,潘俊凯运用文本分析和深度访谈法,论证了数字时代的游戏艺术如何触发玩家的痛苦、悲伤等不适和负面情感,并揭示其对玩家体验与现实反思的影响。他在讨论中指出,近些年的国产独立游戏通过机制、动态和美学表征的结合,实现了创伤记忆的再生产和创伤美学的沉浸化,凸显了国产游戏在当代艺术创作中的新气象与新价值。

 

潘俊凯的报告赢得了与会专家学者的认同和赞赏,这也是人文学院在提升教师学术水平与教学质量工作方面逐步取得成效的体现。学院将继续加大力度,鼓励并支持青年教师积极参与高质量学术会议,为学院一流学科建设、师资队伍建设以及文化传承与创新工作贡献力量。

撰稿:潘俊凯  初审:陈家春  复审:杨长牛