人文学院学科教学(语文)研究生开展毕业生交流活动

发布者:系统管理员发布时间:2024-09-06浏览次数:182

2021年6月17日,人文学院学科教学(语文)全体研究生在汇南校区第四实验楼802教室了毕业生交流活动。

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活动一开始,2018级研究生刘双燕同学地区人才引进计划相关问题分享了自己的经验鼓励研一研二的学弟学妹勤练教学技能经典文学作品,积累文化素养。她以自己的求职经历为例,为同学们讲述了备课的重要性,勉励同学们“多文体备课,各一个精品课

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紧接着饶娟同学为大家分享了勤练教学技能的重要性她提出面对同课异构,首先做到平时多熟悉教材,其次要着重展现文本解读的能力,善于进行资源整合。

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而后,刘欣欣同学从求职经历谈到了就业合约的相关情况叮嘱学弟学妹们在就业过程中谨慎的同时要积极把握机会。鼓励大家要多讲课听课,把每一次讲课的机会都当做自己前进的阶梯,不断前进。 

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随后,玲同学提出“四多”:多读书多思考多尝试多努力她认为根基很重要,一定要打好基础,相信自己珍惜机会去实现梦想成为自己想要成为的人

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接下来,何欢同学表示找工作的难易度决定权在自己寻找工作是一个很漫长的过程,在这样的过程体会了很多的艰辛和苦楚,并且也希望自己的经历能够给学弟学妹们带来一定的启示,也祝愿大家在前行的道路上不断有所收获

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另外张芝豪同学主要分享了自己的学习和就业的两种体会。学习上说到毕业论文应阅读大量的学术论文,有研究基础才能写好论文关于教师技能的学习,他谈到应当注重教师的体态等各方面教师技能的打磨,更要注意多文本的解读和备课,在此基础上还应当注意科研能力的积累和突破。求职体会上说到了要有自己清晰的职业规划抓住一切求职机会。他分享了如何合理分配精力,注意主副目标的分配和突进

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最后仉繁学姐建议一是别怕去好学校的校招,努力和勇敢地递简历,相信自己的能力,把握秋招机会;二是在日常生活中,关注目标地区相应的招聘信息,静心做几套高考语文题。在多方压力之下,一定要保持身心健康,才能走的更远更好。

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活动在热烈的氛围中进行到现场交流环节。对同学们提问阶段的面试中哪种形式比较多饶娟分享关于任务驱动型作文的方式,再次强调了高考试卷的重要性同时她强调面试准备内容形式都不可缺少,要主动勤练,勇敢进步。对同学们提出的外省的教师公招笔试情况如何问题,仉繁同学从自身经历出发,介绍了现阶段山东笔试面试比率谈到报考人数很多,压力很大,要提前做好准备。强调了夯实专业基础高考真题的重要性随后,针对学校我们来说发展前景最好”的问题,毕业生们普遍认为首先得自己的积累然后确定自己的定位,无论是哪种学校,有了目标才能更好进步和发展。

活动最后,学院副院长刘小文教授总结讲话。他肯定了本次交流活动的意义,同时强调了不断精进专业能力,强化文本解读能力的重要性勉励同学们一定要读书,做到备课多元化他提出希望研究生各年级间多交流,形成良性竞争,营造勤奋、踏实的学风。最后他强调期末在即,要求研究生诚信参考注意宿舍安全以及交通安全问题。此次活动圆满结束。

 

 

(供稿:曾蕾  薛涛  审稿:刘小文)