5月18日，四川省中文教学指导委员会（简称中文教指委）在乐山成功举办了第四次工作会议及题为“重写文明史、重塑文明观，构建中国自主知识体系”的学术论坛。此次活动由四川省中国语言文学类专业教学指导委员会主办，乐山师范学院文学与新闻学院承办。人文学院院长万燚教授作为论坛的参与者之一，与来自四川省内20多所高校的专家学者共同探讨了相关议题。
论坛以“构建中国自主知识体系”为核心议题，讨论了四川省中文教指委未来两年的工作方向。初步规划包括优化组织结构、特色教材建设、科研项目管理以及学术研究方向。计划增补教指委委员以增强团队活力，推进“建构中国自主知识体系与人才培养”项目的验收工作，并为《中外文化与文论》专刊“重写文明史与建构中国自主知识体系”征集稿件，同时组织编写中国语言文学类系列教材。
教育部中文教指委副主任、四川省中文教指委主任曹顺庆教授就会议主旨和工作方向发表了战略性讲话。与会的教指委委员汇报了各自单位在“建构中国自主知识体系与中文学科人才培养”教改项目的申报情况，并就教材编写进行了深入的讨论。万燚教授作为教指委的一员，就人才培养的创新理念进行了汇报，并提交了教改项目书，获得了委员们的一致认可。
在学术研讨环节，万燚教授发表了题为《欧洲学界中国文学史书写的迂回式中国视角析论》的发言。她指出，欧洲学界在撰写中国文学史时往往隐含西方话语体系的影响，提倡以中国视角审视中国文学史，这应成为重写活动的重要原则。她特别提到俄国汉学家王西里所著的《中国文学史纲要》，强调其采用中国视角的重要性及其对学术研究的贡献，认为这对中国文学史的自主性和本土化具有重要的参考价值。
稿件来源 乐山师范学院 改写 张宝 审稿 朱德珍
编辑：院长
