人文学院举行教学科研人员纪律规矩教育培训会

2021年11月10日下午3点，人文学院在第四实验楼802室举行了教学科研人员纪律规矩教育培训会，会议由王玉珏院长主持。全体教师围绕主题“守纪律、讲规矩、明师德，做一名遵纪守法、师德高尚的高校教师”进行了专题学习。

培训会上，王玉珏结合案例着重讲解了公开发表不当言论、意识形态阵地失守、违规操纵考试分数、严重扭曲师生关系等高校教师违反政治纪律的行为。全并从三个方面与老师们进行了交流学习。

第一，教师要增强意识，主动适应“新形式”。王玉珏重点强调纪律规矩是党的优良传统，必须继承和发扬；纪律规矩是反腐败斗争形式发展的内在要求，必须常抓严抓；纪律规矩是学校各项事业发展的重要保障，必须抓实抓好。

第二，教师要以案为鉴，自查自纠“敲警钟”。王玉珏提出，总体来看，我们的绝大部分老师都做到了为人师表、遵守纪律，是学生的好榜样，但仍有少数教师纪律规矩意识淡薄，纪法知识欠缺，存在侥幸心理，突破纪法红线、师德底线。通过案例详解，他希望老师们以案为鉴，对照自省，自查自纠。也以此要求教师们学习党纪法律，要牢记职责使命，严守政治纪律；遵守学术规范，恪守学术道德；规范经费使用，提高科研质效；锤炼高尚师德，培育优良师风；谨记为人师表，争做守法公民。

第三，教师要遵规守纪，自觉系好“安全带”。王玉珏向教师们提出了以下几点建议：要学习纪律规矩，了解红线底线；克服侥幸心理，做到防微杜渐；算好人生账本，加强自我约束。他还指出教师们在教学科研上严守底线，切实增强纪法意识，主动学习纪法知识，自觉严格要求自己，做一名不仅专业知识过硬、纪法素养合格、道德品质高尚的高校教师。

教师们通过培训和交流学习，深刻体会到了加强师德师风建设，增强自我纪律规矩意识的重要性以及不断提高履职尽责本领、带头传承和发扬好纪律规矩教育的重要作用。本次主题教育培训会贴近实际、内容丰富、针对性强，收到了显著效果。 （供稿：陈倩   审稿：刘科财）

编辑：院长