在教学系和人文素质教育教研室的精心组织下，经过任课教师近半个月的认真准备，3月2日开始，人文学院面向全校的《中国传统文化概论》《大学语文》公共课，以及《中国文学批评史》等专业课的线上教学陆续开课。

为保证线上课程顺利开课，任课教师除了常规备课，还做了大量的前期准备工作。相互交流学习线上教学平台基本操作，利用超星尔雅等慕课平台优质教学资源和直播平台建立网上课程，结合QQ、微信群发布课件、学习任务和要求，提前通知学生进入相应课程教学平台熟悉网上学习流程。

经过一周线上教与学，从《中国传统文化概论》《大学语文》等多名教师对授课情况的反馈情况看，课堂互动氛围良好，同学们积极参与讨论、回答问题，老师布置随堂作业，收到同学们的回复效果不错，但也存在一定的问题：因个别地区网络信号不好，观看教学视频时有卡顿现象，影响整体教学的连贯性；师生对软件的使用熟悉程度不够，还需要更多磨合。老师和同学们都在努力适应线上教学，也有老师强调这次教学更多的是依靠同学们学习的自觉性。

 学院本着推进教学手段和教学方法改革，高度重视线上课程教学。为保证网上教学顺利实施，人文学院学工办对学院近1200名学生上网课的网络和设备条件进行了调查；学术办协助各系（教研室）完成26门线上课程及线上线下结合课程申报。接下来学院将积极跟进，收集任课教师和学生反馈意见，及时研讨，适时解决存在的问题，切实保障线上学习质量。

（撰稿：万宇曦，审核：黄宗凯）

【编辑：万宇曦】